昨晚(2023年12月27日),罗湖区教育局主办的罗湖区未成年人关爱活动----“向美而生”家庭教育系列活动之《家庭影像创作实践--用影像陪伴家人好时光》在深圳市桂园中学举行,第28届中国金鸡百花电影节新影像荣誉奖、深圳市首批家庭教育讲师杨丹导演,为大家带来了一场精彩的讲座,引领老师、家长们体会有温度、有深度的家的故事、美的向往、生的伟大。我幸运地参加了活动协助。
湾区枢纽,万象罗湖,先行示范,教育先行。罗湖教育创造了多项辉煌,被评为广东省首批“教育强区”。目前,在这片充满了许多活力的土地上,罗湖区教育局正积极打造“向美而生”的育人特色,致力于建设成为素质教育的先行区。
在深圳罗湖区,素质教育得到了全面推广,学校不再只是追求分数,而是注重培育学生的综合素养。这里的学生们怀揣梦想,充满了许多活力,向美而生。这种教育模式让学生们学会了如何与人相处、如何关爱他人、如何成为一个有道德、有情感、心灵美的人。
心怀美好,向美而生;德美融合,立德树人;用美浸润心灵,用美立言立行,以美回报社会,创造美好生活;美育无时不在、无处不在。“向美而生”育人特色,是一个富有创意和前瞻性的教育方法的理念,它强调以美为引领,通过美的浸润,引导学生发现美、感受美、创造美,以此来实现心灵的净化、人格的升华和创造力的激发。
为了实现“向美而生”育人特色,罗湖区教育局采取了一系列切实有效的措施。同时,罗湖区的教育者们深知,教育不单单是学校的责任,更是家庭、社会、国家的共同使命。因此,他们积极推动家校合作,引导社会各界共同关注教育、支持教育,“向美而生”家庭教育系列活动是重要一环。在这样的环境下,深圳的学子们如鱼得水,茁壮成长。
在繁忙的现代生活中,家庭影像创作已成为一种全新的艺术表达形式。它不单单是一次简单的拍摄活动,更是一种情感的释放和共同生活的亲属之间的心灵交流。当快门按下,那些温馨、欢乐、感动的瞬间被永久定格,是我们宝贵的家庭记忆。
你是否曾想过,通过家庭影像创作,让家人共同度过一段美好时光?你是否期待与孩子、爱人共同创造一些难忘的美好回忆,让家庭成为彼此生命中最温暖的美丽港湾?现在,这个机会来了!
这就是罗湖区教育局主办,深圳市桂园中学承办的“向美而生”家庭教育系列活动之《家庭影像创作实践——用影像陪伴家人好时光》。这是一场专为全区学生家长设计的家庭教育活动,旨在通过家庭影像创作,记录美,增进亲子之间的情感交流,提升家庭幸福感。
这次活动邀请杨丹导演亲临现场,为大家带来家庭教育的真知灼见,让大家在家庭影像创作的道路上少走弯路。
主讲人杨丹导演,作品《乡关何处》荣获第28届中国金鸡百花电影节新影像荣誉奖,也是深圳市首批家庭教育讲师。结合她编著的《家庭影像创作实践》书中,分享深耕20余年的家庭实践案例,不限于家庭游记、家人录歌制作家庭MV、家庭画册、露天放映会、影像雅集家庭读书会、短视频集、家庭短剧创作、家庭影像联展、AI赋能多元创作等。通过影视制作技法和家庭教育心法双结合,倡导大家在日常生活中运用这些技巧,边拍边玩,陪伴孩子快乐成长。做正向积极的生活有心人,洞察家庭关系中的真善美,打捞日常生活诗意,让家的温暖在影像里流淌。
丰盈的家庭影像作为情感与精神的陪伴资粮,能够增进代际通融,激发孩子生命潜能,提升家庭幸福感。“全民家庭影像计划”联展共创“美丽中国家庭故事画卷”,引领高质量家庭精神生活新风尚,是社会主义核心价值观在家庭教育中的生动实践。
近日,在南北两端,两个故事,一个悲剧,一个希望,都紧紧牵动着我们的心。朱令,一颗璀璨明珠,因一场投毒事件黯然陨落,让人痛心疾首;而在深圳,学子们却展现出一种向美而生的蓬勃生命力。
向美而生的教育方法的理念不单单是深圳学子的追求,更是全社会的共同愿景。我们应该从学生抓起,培养他们拥有美丽的心灵和高尚的道德情操。只有这样,我们才可以真正的完成教育的目标:培养出既有才华又有道德的人才。
深圳钱诚数字普惠金融课题组负责人认为,教育不单单是知识的传授,更是人格的塑造、心灵的滋养。咱们不可以仅仅关注学生的成绩单,更要关心他们的内心世界,培养他们拥有健康的心态和良好的道德品质。朱令的悲剧和深圳学子的希望形成了鲜明的对比。一个让我们深感痛惜和反思,一个让我们正真看到了教育的力量和未来的希望。让我们重新审视我们的教育方法的理念和方法。我们要为每一个学生提供一个安全、和谐、充满爱的成长环境,让他们在阳光下茁壮成长。同时,我们要注重培育学生的心灵美,让他们学会关爱他人、尊重生命、珍惜友情。只有这样,我们才可以真正培养出既有才华又有道德的人才,让他们的生命绽放出绚丽的光芒。
昨晚(2023年12月27日),罗湖区教育局主办的罗湖区未成年人关爱活动----“向美而生”家庭教育系列活动之《家庭影像创作实践--用影像陪伴家人好时光》在深圳市桂园中学举行,第28届中国金鸡百花电影节新影像荣誉奖、深圳市首批家庭教育讲师杨丹导演,为大家带来了一场精彩的讲座,引领老师、家长们体会有温度、有深度的家的故事、美的向往、生的伟大。我幸运地参加了活动协助。
湾区枢纽,万象罗湖,先行示范,教育先行。罗湖教育创造了多项辉煌,被评为广东省首批“教育强区”。目前,在这片充满了许多活力的土地上,罗湖区教育局正积极打造“向美而生”的育人特色,致力于建设成为素质教育的先行区。
在深圳罗湖区,素质教育得到了全面推广,学校不再只是追求分数,而是注重培育学生的综合素养。这里的学生们怀揣梦想,充满了许多活力,向美而生。这种教育模式让学生们学会了如何与人相处、如何关爱他人、如何成为一个有道德、有情感、心灵美的人。
心怀美好,向美而生;德美融合,立德树人;用美浸润心灵,用美立言立行,以美回报社会,创造美好生活;美育无时不在、无处不在。“向美而生”育人特色,是一个富有创意和前瞻性的教育方法的理念,它强调以美为引领,通过美的浸润,引导学生发现美、感受美、创造美,以此来实现心灵的净化、人格的升华和创造力的激发。
为了实现“向美而生”育人特色,罗湖区教育局采取了一系列切实有效的措施。同时,罗湖区的教育者们深知,教育不单单是学校的责任,更是家庭、社会、国家的共同使命。因此,他们积极推动家校合作,引导社会各界共同关注教育、支持教育,“向美而生”家庭教育系列活动是重要一环。在这样的环境下,深圳的学子们如鱼得水,茁壮成长。
在繁忙的现代生活中,家庭影像创作已成为一种全新的艺术表达形式。它不单单是一次简单的拍摄活动,更是一种情感的释放和共同生活的亲属之间的心灵交流。当快门按下,那些温馨、欢乐、感动的瞬间被永久定格,是我们宝贵的家庭记忆。
你是否曾想过,通过家庭影像创作,让家人共同度过一段美好时光?你是否期待与孩子、爱人共同创造一些难忘的美好回忆,让家庭成为彼此生命中最温暖的美丽港湾?现在,这个机会来了!
这就是罗湖区教育局主办,深圳市桂园中学承办的“向美而生”家庭教育系列活动之《家庭影像创作实践——用影像陪伴家人好时光》。这是一场专为全区学生家长设计的家庭教育活动,旨在通过家庭影像创作,记录美,增进亲子之间的情感交流,提升家庭幸福感。
这次活动邀请杨丹导演亲临现场,为大家带来家庭教育的真知灼见,让大家在家庭影像创作的道路上少走弯路。
主讲人杨丹导演,作品《乡关何处》荣获第28届中国金鸡百花电影节新影像荣誉奖,也是深圳市首批家庭教育讲师。结合她编著的《家庭影像创作实践》书中,分享深耕20余年的家庭实践案例,不限于家庭游记、家人录歌制作家庭MV、家庭画册、露天放映会、影像雅集家庭读书会、短视频集、家庭短剧创作、家庭影像联展、AI赋能多元创作等。通过影视制作技法和家庭教育心法双结合,倡导大家在日常生活中运用这些技巧,边拍边玩,陪伴孩子快乐成长。做正向积极的生活有心人,洞察家庭关系中的真善美,打捞日常生活诗意,让家的温暖在影像里流淌。
丰盈的家庭影像作为情感与精神的陪伴资粮,能够增进代际通融,激发孩子生命潜能,提升家庭幸福感。“全民家庭影像计划”联展共创“美丽中国家庭故事画卷”,引领高质量家庭精神生活新风尚,是社会主义核心价值观在家庭教育中的生动实践。
近日,在南北两端,两个故事,一个悲剧,一个希望,都紧紧牵动着我们的心。朱令,一颗璀璨明珠,因一场投毒事件黯然陨落,让人痛心疾首;而在深圳,学子们却展现出一种向美而生的蓬勃生命力。
向美而生的教育方法的理念不单单是深圳学子的追求,更是全社会的共同愿景。我们应该从学生抓起,培养他们拥有美丽的心灵和高尚的道德情操。只有这样,我们才可以真正的完成教育的目标:培养出既有才华又有道德的人才。
深圳钱诚数字普惠金融课题组负责人认为,教育不单单是知识的传授,更是人格的塑造、心灵的滋养。咱们不可以仅仅关注学生的成绩单,更要关心他们的内心世界,培养他们拥有健康的心态和良好的道德品质。朱令的悲剧和深圳学子的希望形成了鲜明的对比。一个让我们深感痛惜和反思,一个让我们正真看到了教育的力量和未来的希望。让我们重新审视我们的教育方法的理念和方法。我们要为每一个学生提供一个安全、和谐、充满爱的成长环境,让他们在阳光下茁壮成长。同时,我们要注重培育学生的心灵美,让他们学会关爱他人、尊重生命、珍惜友情。只有这样,我们才可以真正培养出既有才华又有道德的人才,让他们的生命绽放出绚丽的光芒。
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